認識Inventor：巧

　　工作一年之后，也就是2003年，又一次偶然把歐巖帶到了Inventor面前。由于一次工傷事故，歐巖腳砸壞了，不能干活，只能在設(shè)計室坐著。但是卻因禍得福：正好當時趕上所里面要選一個人，去學習Inventor R8。于是乎，他被選中了。“那個時候三維設(shè)計在我們單位還屬于是新生事物，很多老的高工對這個不屑一顧的，但是由于我年輕，而且對軟件有一種說不來的敏感，也許是經(jīng)常玩游戲?qū)е碌模耶媹D的速度非常的快，經(jīng)常比年齡大的人，速度快幾倍。我年紀小，錯了沒關(guān)系，有審核的會告訴你，后來我部門的領(lǐng)導(dǎo)收了我做關(guān)門弟子了，更是指點有加。白天做不完，我回家就熬夜整， 那時候年輕啊，熬夜不算啥。”歐巖由此深得領(lǐng)導(dǎo)的賞識，事業(yè)發(fā)展很順利。

　　在談到Inventor的學習技巧時，歐巖說：“秘訣就是多干。圖畫多了，慢慢秘訣就摸索出來。”除此以外，就是多交流。“2006年開始在論壇做了版主，開始接觸到了很多高手，大家切磋，使得我進步更快。”他說，“我在網(wǎng)上大開眼界，尤其是后來讀了陳伯雄老師的書以后，那可以說才是質(zhì)的飛躍。看了陳老師的書以后，才是真正的利用出來軟件的優(yōu)勢，以前我畫圖快，可以說完全是體力好，操作快。用了陳老師的概念草圖加衍生的設(shè)計套路，真的另設(shè)計者事半功倍。”2007年，歐巖與同事共同設(shè)計的產(chǎn)品“自動軸類校直機”和“40系列精密液壓校直機”紛紛獲得嘉獎。

　　在學習設(shè)計軟件的過程中，你覺得分為幾個階段?

　　感覺計算機輔助設(shè)計軟件和有點像下圍棋，上手很容易，但是真要的達到頂尖高手，可就難了，也會因人而異，有的是很快晉升到國手級別，有的人終身只是碌碌無為。

　　要是一定要分階段的話，我認為應(yīng)該分為一、入門;二、提高;三、掌握;四、工作中融會貫通逐漸再提高;五、停滯不前;六、遇名師指點茅塞頓開又提高;七、解決實際問題已經(jīng)意識不到軟件的存在;(乾坤大挪移一共七層，張無忌只練到了第七層，因為當時的作者乾坤大挪移的作者也就連到了第六層，第七層都是憑借著自己的理解寫的，還有四句寫錯了，所以當時張無忌有九陽神功護體第七層也沒有連成)

　　第一副自己滿意的作品是什么?現(xiàn)在對自己哪方面最滿意?哪方面還有欠缺?

　　第一個獨立完成的作品是四柱式壓力機。

　　眼前對自己最滿意的就是一種銳氣吧，可以在很短的時間內(nèi)拿出符合客戶需求的設(shè)計方案，

　　達到對方的許可以后，又可以在很短的時間內(nèi)完成詳圖的設(shè)計，工程圖的拆畫，而且錯誤率比較低;

　　欠缺的我首先覺得就是經(jīng)驗，機械這行道，學無止境，另外在液壓方面涉及到還不多，比較欠缺。

　　現(xiàn)在主要用哪個軟件?認為這個軟件的優(yōu)點和缺點各是什么?

　　Autodesk Inventor Professional 2011，工程圖是所有三維軟件中支持的最好的，我主要做的是結(jié)構(gòu)設(shè)計，復(fù)雜造型很少遇到，因此AIP在曲面造型上一些缺點，對我來說毫無影響。反倒是他方便快捷人性化的操作，深深的吸引了我。

　　對正在求學的學生有怎樣的建議?

　　網(wǎng)游少打點吧，沒啥意思，我當年也打過，現(xiàn)在想想還不如打打球，鍛煉鍛煉身體。大學時間真的很寶貴，玩是當然要玩好，但是咱吃飯的本事還是一定要學會的，如果你不幸選擇了機械這個專業(yè)那就要最好至少5年挨的住寂寞的準備，沒個5-8年，機械上很難有造詣的，除非你有九陽神功護體，哇哈哈。

　　好的經(jīng)驗再給總結(jié)總結(jié)?

　　首先呢，我覺得不要為了學軟件而學軟件，要有比較強的目的性。我建議就是拿來一套圖紙，照著畫，百八十張的圖紙抄完了，估計所用功能也就通了60-70% 。

　　遇到困難不會的就問，沒啥磕磣的，但是不能不加思考就問，提問題也是一種學問，周圍沒人問，就上網(wǎng)問，很多網(wǎng)站的版主和網(wǎng)友都是水平很高的，很有熱心的。

　　當然了，既然是機械設(shè)計軟件，專業(yè)基礎(chǔ)知識當然是最重要的，不要指望著軟件可以幫你完成思考，在設(shè)計這場戰(zhàn)役中，使用者永遠都是主帥。如果你可以達到設(shè)計時隨心所欲，根本體會不到軟件的存在，那就是達到了軟件與人合一的狀態(tài)了，那就是到了獨孤求敗是“無劍期”了。完全自由，無拘無束，恣意揮灑，可謂神魔之境界。